@太原人 小心了！“馅饼”背后藏“陷阱”有声书配音 看上去很美 号称包教包会包分配，网上配音培训后真能躺赢赚大钱？

@太原人 小心了！“馅饼”背后藏“陷阱”有声书配音 看上去很美 号称包教包会包分配，网上配音培训后真能躺赢赚大钱？， 

@太原人 小心了！“馅饼”背后藏“陷阱”有声书配音 看上去很美

本文转自：太原日报

“5天声音训练营，手把手教你用声音赚钱”“动动嘴皮，零成本在家做副业”……面对这样诱人的广告语，你是否心动呢？随着有声读物的风靡，有声书配音成为了不少求职者的就业新选择。在喜马拉雅、知乎、抖音等App，类似“配音兼职”“有声书主播”的招募信息比比皆是，它们不吝溢美之词，将这一行业描述为“躺赢赚大钱”的职场“香饽饽”。越来越多的人趋之若鹜，想抓住风口分得一杯羹。有声书配音靠谱吗？究竟是日进斗金确有其事，还是夸大其词套路满满？2月中旬，记者对此进行了采访。小广告画大饼 不设门槛月入过万“月入过万”“零基础”“不限学历经验”……这些噱头几乎是所有有声书配音宣传的“标配”，如此赚人眼球的营销为无数求职的年轻人编织了美好愿景，开拓副业的“金光大道”仿佛就在眼前。赚钱，果真如此简单？　　“我就是被吸引入坑的。”23岁的章莉娜是省城一位配音爱好者，接触有声书配音已半年有余，“现在的配音广告真是铺天盖地，几乎到了无孔不入的程度，就连我在海外的同学也经常被其骚扰。”她表示，广告夸得天花乱坠——用声音变现，轻松有趣零投入，不设门槛，快速入门，不仅可以开启第二职业，还能培养气质，提升语言表达能力。“对于刚毕业的我而言，这无疑是条就业捷径，让我觉得成功似乎触手可及。”　　然而，在经过几个月的尝试后，章莉娜从最初的憧憬期待到后来的失望怀疑，曾经的满腔热情在现实面前逐渐冷却，她意识到，所谓的就业捷径只是“说说而已”。“我报名参加了他们的训练营，认真练习发声、按时完成作业。课时结束后，我开始留意各个平台发布的配音任务，并大量投送作品，或者发送到邮箱，或者直接连麦考试，但这些作品就好似石沉大海，连水花都没有。”半年时间，章莉娜只接到过两单配音任务，“不用说月入过万，月入过百都难，想劝退像我一样非科班出身的普通人，别再幻想了。”　　记者为此咨询了业内资深主播“江雅”，她兼职从事有声书配音已近5年。她介绍，当前的变现途径主要有两种：第一种是官方任务，有声书平台每月会发布一些固定任务，时薪通常在100元左右，平台签约主播的“中音”率(即配音被选中的几率)会更大。第二种是内部接单，指配音圈同行分享在微信群或朋友圈中的兼职或私单，根据内容难易获取相应的报酬，一篇作品从几十元到几百元不等。她坦言：“一般来说，普通人在海选中极难‘中音’，几乎是不可能完成的任务。参加海选的人多如牛毛，配音专业人士也不在少数，怎么会选择没有基础的‘小白’呢？即使被选中，也大概率没有底薪，按照提成结算的话，最后到手其实寥寥无几。而且，配音行业对设备也有较高要求，新人如果盲目试水，缺乏专业训练和技术支持，很可能会经历一段长期没有收入的过程。”　　此外，“江雅”还透露，由于海选书籍通常为付费专辑，因此平台不仅要考量声音质量，还关注后期制作效果和粉丝数量。“假如你的粉丝只有十几个，会有几个愿意购买收听呢？”她表示，能真正以此谋生的仅是凤毛麟角，对于大部分未经系统训练的求职者而言，有声书主播只是“看上去很美”。假培训真骗钱 “馅饼”背后藏“陷阱”如果说“0元学习”让你尚存跃跃欲试的渴望，那么，鱼龙混杂的培训机构则会让你认清套路，打着“免费学习”的幌子，难掩“高价售课”的真相。　　刘萱是省城的一名宝妈学员，谈及在某机构培训的经历，她抱怨不迭。“培训机构以一周的免费课为诱饵，对于学员的作业，助教基本应付了事，不痛不痒地点评几句，然后便着重进行课程推销。每晚的直播亦是如此，干货无几，大部分时间用于介绍后续付费课程。课程分为两个等级，3600元的基础课和5900元的商业课，前者包括63节录播课和7次直播课，后者包括93节录播课和7次直播课，并且还负责传授变现技巧。”她表示，班主任还曾私下透露，圈子对于配音行业非常重要，如果购买了5900元的学习课程，就相当于进了圈子，会大大丰富你的接单资源和渠道，且保证“中音”。如此赤裸裸的行业“潜规则”让包括她在内的不少学员虽心存疑虑但仍愿一试。　　缴纳学费后，刘萱发现，该机构之前毕业的学长被包装成行业资深大咖为学员授课，直播课人数众多，根本无法做到一对一指导，而且，所谓的变现技巧也是泛泛之谈、千篇一律。“一共8周的课程，前期班主任还会象征性地布置作业、点评反馈，但从第5周开始便进入‘放羊’状态，班主任和助教自此消失，学员提出的问题也不再回复，提供资源的承诺更是空中楼阁了。”报名之前热情似火，报名之后爱搭不理，对于自己当初的冲动决定，刘萱后悔不已，直呼“傻傻交了‘智商税’。”　　“显而易见，这些培训机构拥有一整套固定的模式和话术。”山西工商学院传媒学院讲师纪军总结，首先，通过0元或几元的低价课引流，进群之后，班主任通过学员填写的年龄、职业、收入等个人信息，从中精准筛选可能付费的意向人群，向他们狂轰滥炸，诱导购买名目繁多的高价课。一些培训机构还会在此期间向学员推销麦克风、声卡、耳机等录音设备。他提示：“如果培训机构明确承诺，交学费半个月或者一个月即可‘中音’的，切勿轻信。”强监管严执法 培训乱象待整治

泛滥的广告和无序的培训扰乱了原本健康的行业生态，在质疑面前，有声书配音亟待纠偏和规范，吸睛牟利失掉底线无异于竭泽而渔。　　面对当前的市场环境和培训现状，纪军感慨道：“配音是一项技术含量较高的工作。用气发声、吐字归音，除了要具备出色的嗓音条件，还要培养一流的表演能力、强大的共情能力。”他直言，从行业“小白”成长为一名优秀的配音演员，过程异常艰辛，需要投入大量的时间和成本，绝非短短几个月的速成班便能脱胎换骨。一味地画大饼，绝口不提成功的概率，无疑是在践踏人们对配音的热情，消费大众对这个行业的好感和信任。纪军提醒大家，要擦亮眼睛、及时止损，时刻保持清醒的头脑，警惕“天上掉馅饼”式的忽悠，以防被稀里糊涂地割了“韭菜”。　　山西云冈律师事务所主任刘琨指出，培训机构的部分行为已触犯法律红线。一方面，“0元学”“轻松月入过万”等宣传语构成了广告法中的虚假宣传，即以虚假或引人误解的内容欺骗、误导消费者。另一方面，如果培训机构与学员签订的合同中含有“包就业”“包分配”等兜底性承诺，事后没有兑现，则构成《消费者权益保护法》中的欺诈行为，学员可要求三倍赔偿。　　刘琨认为，相关平台要夯实主体责任，加强内容把关和审核，对虚假宣传诱导消费的广告采取“零容忍”，坚决不允许类似骗局继续在网络横行。同时，有关部门也应落实监管责任，强化此类培训机构的资质审查，建立准入制度，对于消费者的举报、投诉，要立即查实、依法处罚，规范市场秩序。来源：山西日报 作者：郭慧

发布于：北京


号称包教包会包分配，网上配音培训后真能躺赢赚大钱？

号称包教包会包分配0元学或分期付款可退费，网上配音培训后真能躺赢赚大钱？

来源：法治日报

□ 本报见习记者 张守坤

□ 本报记者 赵 丽

“下午好呀同学，可以看一下老师的这个学员，因为工资不高想发展副业增加收入，下班后利用业余时间去接配音单获取收益，一个星期就有3000+的额外收益。”

“可以看下咱们这位学员，春节期间接了一些婚礼的影像录音，收入十分可观。今天是活动倒计时的最后一天，给自己一个学习改变的机会，报名即可抽奖：iPhone13、免单、现金红包、耳机，快加老师好友咨询虎年活动。”

……

近年来，随着有声读物、短视频等兴起，录制有声书、配音等也受到大众的关注，一些培训机构看到了其中的商机，大力开展相关培训。但其中有些培训机构为牟利，存在过度营销、虚假宣传、诱导消费等行为，严重侵害消费者合法权益。

去年上半年，国家市场监督管理总局曾对这一现象进行检查，多家知名培训机构都因虚假宣传、虚构原价和虚假优惠折价等被顶格处罚。

这类培训机构到底有哪些“坑”？如何进行规制？带着这些问题，《法治日报》记者近日进行了深入调查。

号称百分百就业

交完学费就变脸

“今晚7点到9点，专门邀请鲁老师授课，她是电视台主持人、省级普通话测试员，毕业于中国传媒大学播音系，后在北京电影学院表演系配音班进修，获得过中国国际动漫节声优大赛最具人气奖……”

今年1月26日，记者在网上体验了一回某教育机构的有声书配音免费精品课程。上课前，助教老师将主讲教师的信息和听课链接发了过来，并强调这是专属链接，错过了没有回放。而实际上，记者将该“专属链接”转发后，其他人也可以正常登录观看。

课程一开始，鲁老师介绍的并不是专业知识，而是浓墨重彩地描述配音行业的美好前景：“有声书、短视频、婚礼主持等等，这个行业从业人员缺口极大，只要能接到单就能挣到钱，我们和超过180个兼职副业接单平台有合作，选择我们机构的课程就能实现百分百就业。”

之后，鲁老师熟练地变换各种语气和说话声线，为同学们进行配音展示。在讲了十几分钟如何发声的小技巧后，又开始进行成功学员案例展示——“这位同学利用假期在家接单，半个月就收入5000多元，单子都接不过来了”“这位学姐利用业余时间学习和接单，现在月收入一万多元……”

课程最后，鲁老师提醒道，只有现在报名，才能享受鲁老师就业班专享价格，还送价值7320元的精品课；演播班原价7660元专享价4580元，高阶班原价8160元专享价4980元，全能班原价10840元专享价5580元，3个月即可学成，仅限前15名联系客服的人员。

90分钟的直播课，有超过50分钟是在用各种“话术”吸引学员购买课程。不仅如此，记者在当晚还同时观看了3家不同培训机构的直播课，结果发现除了PPT图片不同外，授课内容和流程几乎完全一致，甚至最后举的成功学员例子也一模一样。

而在相关投诉平台，记者看到有不少消费者投诉称，在花了高额培训费后，多堂原定课表上的直播课缩水成录播课，在少有的几节直播课上，学员也无法和老师连麦互动，承诺的一对一教学更是没有做到。老师课后仅会留一些绕口令、普通话发音训练，且对学员训练情况反馈非常滞后，“交学费前后对我的态度判若两人”。

记者调查发现，一些培训机构的老师存在“过度包装”的嫌疑，机构宣传这些老师是“央视配音师”，但实际上其只是在某App上为几条广告配音；有些老师被宣传为曾获某声优大赛最具人气奖，但记者翻遍历届获奖人员名单也没有找到其人。

有业内人士告诉记者，培训机构的许多“金牌教师”，实际上只是播音主持专业的在读大学生，课上教授的内容基本上都是播音学教材上的，所以才会出现多家培训机构课程内容完全一致的情况。

不仅是师资和教学问题，学费方面也同样存在虚假宣传的问题。在网上的广告中，时常可以见到0元、1元零基础学配音的宣传。记者随机点开其中一条广告链接，在填写了个人信息后，有老师添加了记者的社交账号并发来学习资料。记者点开后发现是一节45分钟的试听课。该机构工作人员告诉记者，想要学完全部课程需要3个月至6个月，学费是7000元至10000元不等。

“广告上不是说0元就可以学吗？”记者问道。对方回复：0元入学并不是不花钱，而是这边可以提供分期贷款服务，学费最高可18个月分期支付，“0元入学就是通过办理分期贷款的方式入学，然后每个月还几百元学费”。

推荐学员用网贷

宣称无条件退款

“现在3门课总共只需5000元左右，之前都要9000多元的，马上报名还有一个立减1000元的优惠，赠送一个声卡，先到先得。”经不住授课老师的推荐，来自四川成都的小林添加了对方的联系方式，听说可以分期付款，并得到“如果不满意，14天内可以无条件退款，并且不产生手续费和利息”的保证后，小林申请贷款支付了学费。

听了3天课后，小林对课程内容和安排非常不满意，于是联系对方申请退款，但对方一直推脱，并且三番五次劝说坚持学完有好处，对今后前途有帮助。小林找到发放贷款方平台客服进行咨询得知，退款只能由培训机构申请。小林又找培训机构，对方回复称学员只能申请3次退款，现在已达3次并未通过，该笔款项无法退还。目前，小林只能一边每月偿还500多元的分期贷款，一边进行维权。

记者在调查中发现，为了让人更有“信心”入学，不少培训机构都会主动提到“教育贷款”，并宣称这类贷款无利息和手续费，且可以在一定时限内或随时能够无条件退款。

值得注意的是，记者遇到一些培训机构在帮学员办理贷款时会提醒，职业要选择企业人员，学历一定要填写大专或者本科，月薪填写1万元以上，这样贷款快而且额度高。据了解，有一些未成年人也因此背上了网贷。

此外，有多位学员告诉记者，坚持学完后，培训机构并未像最开始承诺的那样介绍工作机会和兼职渠道，而是迅速解散了学员群。而部分培训机构大力推荐的新手兼职接单网站，往往需要学员多次交费后才有机会试音接单，即便接到单子收益也很少，远低于培训机构承诺的费用。

记者调查了解到，想要达到培训机构宣传的效果，需要入驻市场上较大的有声制作平台，而这些平台往往有着严格的审核机制：要求使用专业设备录制，不接受手机录音；播音主持、配音等相关专业毕业，或播音、商配经验1年以上；具备简单的后期制作能力，会基本剪辑等。

配音圈业内人士告诉记者，虽然现在网络上各种配音的工作越来越多，但不是毫无门槛的，那些真正的声音从业人员大多数都是科班专业人员，具备了较好的声音基础并且长时间积累训练，而大部分配音演员收入并不高。一些配音培训机构所谓的每小时1000元、靠兼职就能轻轻松松月入过万元，根本不现实。

还有业内人士透露，一些机构宣传的包接单，其实就是把自己包装成甲方，找一些便宜的版权书，用较低的价格买学员的时间来录书，10小时的干音也没多少钱，而学员前面交的课时费可以完全覆盖这一成本。

违法违规情形多

培训机构需规制

在接受记者采访的专家看来，这些培训机构存在多种违规违法情形。

中国政法大学民商经济法学院副教授朱晓娟认为，声音培训属于专业类培训，培训机构首先应该取得相关资质和教育部门的许可，并依据培训所需的基础条件开展培训工作，相应地，教师也应该符合教师资格与学历等要求，以确保达成专业类培训所需达成的目的，而许多培训机构及其老师明显不符合此要求。

针对一些培训机构广告中存在的“0元学”、包就业承诺等，北京瀛和律师事务所律师唐钰告诉记者，根据我国广告法有关规定，广告内容不得含有虚假或引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者，类似“限时零元领取”“指导价99元，买课时送声卡”这些相关课时若未按照宣传的价格进行交易，则涉嫌价格欺诈。

“教育、培训广告不得含有对教育、培训的效果作出明示或暗示的保证性承诺的内容，也不得含有利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或形象作推荐、证明，从这些规定来看，这些培训教育机构不符合要求。”唐钰说。

唐钰说：“线上签约方式，对于后期争议纠纷的解决处理带来了诸多不便。学员主张撤销、解除培训合同，要求退款，往往只是通过电话一遍遍地与客服沟通，而很多培训机构对学员的投诉都无法做到及时回复与处理。另外，有些学员考虑到通过诉讼、仲裁等法律途径维护合法权益的成本过高，协商无法解决后不了了之，也降低了一些培训机构的违法成本。”

记者调查发现，一些培训机构在网络平台发布引流广告，在社交群进行学员管理，又在付费平台开设直播、在自建平台及职业教育网站上线课程，而入驻这些平台只需提供机构营业执照等简单手续即可。整个授课环节较为分散，针对一些培训机构的投诉也长期存在，但并未得到根治。

朱晓娟认为，广告的加入与线上的操作，使得参与主体众多、环节流程复杂，加上各方均有盈利的需求，在审核与源头控制上放松甚至流于形式，给交易秩序维护和消费者权益保护带来极大的挑战。

“电子商务交易主体数量众多，要求市场监管部门均主动监管不现实也不可能，电子商务经营的特点决定了社会共治的适用需求。主管部门在许可培训机构经营时应严格进行审核把关，定期抽查、监督约谈，及时整改不规范的经营情况。运用科技力量加强监管，设置及时反馈处理机制，在接到投诉时及时回应，对违法行为依法处罚。”朱晓娟说。

在唐钰看来，不能因为现在职业教育培训市场出现的问题而过度遏制这一行业的发展，对于从事该民办职业教育的机构，应建立公开透明规范的民办职业教育准入、审批制度，探索民办职业教育负面清单制度，建立健全退出机制。

“要以社会化机制公开招募并择优遴选培训评价组织，培训评价组织应对接职业标准，与国际先进标准接轨，按照有关规定开发职业技能等级标准，负责实施职业技能考核、评价和证书发放。政府部门要加强监管，防止出现乱培训、滥发证现象。行业协会要积极配合，为培训评价组织提供好服务环境支持。”唐钰建议道。

漫画/李晓军

责任编辑：梁斌 SF055