喜报！这些教师和教育工作者受表彰！ 求是网评论员：教育是强国建设、民族复兴之基

喜报！这些教师和教育工作者受表彰！ 求是网评论员：教育是强国建设、民族复兴之基， 

喜报！这些教师和教育工作者受表彰！

转自：上观新闻

9月19日，颛桥镇举办庆祝第40个教师节表彰大会暨学区首届学术节开幕式活动，表彰了2022—2023学年度光荣退休校园长、优秀教育工作者、优秀班主任、学前教育特殊贡献奖、优秀服务保障者。一起来看看有没有你认识的老师（以下排名不分先后）↓↓↓

特级校长、特级教师、正高级教师 北外田园 陆振权

特级校长、正高级教师 田园外小 赵瑛群

正高级教师 北外田园 李卫华

正高级教师 西南工程 李海燕

正高级教师 君莲学校 许织云

社区学校 张 萍

君莲幼儿园 金 芸

日月华亭幼儿园 曹 晨

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北外田园 黄子超

西南工程 陈欢欢

星河湾校 冯 俊

社区学校 陈继青

颛桥中学 张立杰

北桥中学 金 凯

田外初中 姜黎青

君莲学校 郭美翻

君莲学校 徐 欢

颛桥小学 潘丽萍

北桥小学 张志强

田园外小 凌晓清

田园外小 张 洁

田园二外小 杨 咏

华星小学 陈爱春

银星学校 舒兆仕

颛桥镇幼儿园 乔红军

颛桥镇幼儿园 杨爱花

颛桥一幼 潘红梅

颛桥一幼 张 玲

颛桥二幼 许婷婷

颛桥二幼 杨逸雯

君莲幼儿园 江晓雁

君莲幼儿园 张 燕

上师闵行幼 罗佳美

上师闵行幼 罗群燕

田园都市幼儿园 陈晶妮

田园都市幼儿园 陆韵燕

颛溪幼儿园 石 巍

颛溪幼儿园 杨 漾

日月华亭幼儿园 曹 苗

日月华亭幼儿园 徐秀娟

常春藤幼儿园 陆秋红

常春藤幼儿园 陈倩倩

北外田园 沈春华

西南工程 吴 翩

星河湾校 黄丝雨

社区学校 周金漪

颛桥中学 李小敏

北桥中学 张欣怡

田外初中 石晓玲

君莲学校 茅佳琦

君莲学校 周 瑾

颛桥小学 高玲美

北桥小学 许玉真

田园外小 王祯娇

田园外小 章黎芸

田园二外小 黄婵菁

华星小学 陶元国

银星学校 严 勤

2022—2023学年度颛桥镇“学前教育普及普惠特殊贡献奖”

↓↓↓

颛桥镇幼儿园 杨 敏

颛桥镇幼儿园 谢静莉

颛桥一幼 潘玉凤

颛桥一幼 丁何婷

颛桥一幼 蒋 鹰

颛桥二幼 俞汪萍

君莲幼儿园 聂倩雯

君莲幼儿园 王春燕

上师闵行幼 郭丽娜

上师闵行幼 朱灵燕

上师闵行幼 朱 枫

田园都市幼儿园 乔雅萍

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北外田园 刘 均

西南工程 高寒珍

星河湾校 沈辰音

社区学校 吴月芳

颛桥中学 俞春莲

北桥中学 费玉花

田外初中 冯 艳

君莲学校 周欣璐

君莲学校 高冬花

颛桥小学 林爱华

北桥小学 查俊峰

田园外小 曲文秀

田园外小 张志明

田园二外小 汤新风

华星小学 吴 薇

银星学校 邵龙梅

颛桥镇幼儿园 何燕钢

颛桥一幼 赵 晓

颛桥二幼 成梅华

君莲幼儿园 姜慧虹

上师闵行幼 蒋伟英

田园都市幼儿园 凌伟芳

镇教委 孙佳希

镇核算中心 曹 瑛

记者：陈美玲

供稿：颛小鹤

初审：林心怡

复审：姚怡莹

终审：刘垦博

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求是网评论员：教育是强国建设、民族复兴之基

转自：求是网

“教育是强国建设、民族复兴之基。”2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐明教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

百年大计，教育为本。习近平总书记对教育事业特别是培养社会主义建设者和接班人工作高度重视，始终把教育放在优先发展的战略地位，亲自擘画、亲自部署、亲自推动。新时代以来，总书记先后到许多托儿所、幼儿园、小学、中学、职业学校、高等学校考察并同师生们座谈，给一些小学生、中学生、大学生和老师回信，主持中央政治局常委会会议、中央政治局会议、中央全面深化改革领导小组会议、中央全面深化改革委员会会议等通过一系列涉及教育改革发展的重大决策部署，两次出席全国教育大会、主持召开学校思想政治理论课教师座谈会、就建设教育强国主持中央政治局集体学习……总书记围绕推进教育改革发展发表一系列重要论述，提出了一系列新思想新观点新论断。

2013年9月，习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词时，指出“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径”；2014年9月，同北京师范大学师生代表座谈，强调“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”；2016年9月，到北京市八一学校考察，指出“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义”；2018年5月，在五四青年节和北京大学建校120周年之际到北京大学考察，指出“培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命”；2018年9月，出席新时代首次全国教育大会，系统总结推进我国教育改革发展的“九个坚持”规律性认识，强调“我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些‘长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味’的人”；2019年3月，在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时，表示“办好思政课，是我非常关心的一件事”，“我就思政课建设多次讲过意见。我对教育工作在这方面强调得最多”；2019年4月，总书记长途跋涉来到重庆大山深处，在中益乡小学深情嘱托“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”；2021年4月，在清华大学建校110周年之际到清华大学考察，要求一流大学建设“把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务”；2022年4月，到中国人民大学考察，强调“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题”；2023年5月，在二十届中央政治局第五次集体学习时，指出“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才”；2023年教师节前夕，致信全国优秀教师代表，精辟概括了中国特有的教育家精神，要求“全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命”……总书记的重要论述，深刻阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等根本性战略性问题，深刻回答了教育强国建设的重大理论和实践问题，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。

以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述为指引，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系，中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平，高等教育进入世界公认的普及化阶段，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。学生德智体美劳全面发展成效更加显著，人民群众教育获得感更加充实，教育支撑经济社会发展更加有力，教育综合改革更加深入，中国教育国际影响力更加彰显。

党的二十大报告把教育科技人才单独成章进行布局，吹响了加快建设教育强国的号角。党的二十届三中全会指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，对深化教育综合改革作出系统部署。在这次全国教育大会上，习近平总书记从五个方面对全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措作出重要部署。我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，务实功、出实招、求实效，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。

（编辑：梁佩韵）